9月2日，学校在课程思政研究工坊组织召开了课程思政示范课程建设研讨会。课程思政示范课程负责人、课程思政教学研究中心成员参加了此次研讨。

国家级物联网技术专业教师教学创新团队负责人、课程思政教学研究示范中心副主任王志明对学校课程建设和课程思政研究工作进行了简要的回顾与总结。与会人员对课程思政示范课程的建设基础、建设目标、建设内容、预期成果、推广应用、保障措施等进行了逐项探讨，研讨氛围浓厚。

王志明副主任对课程思政示范课程建设提出了三点要求：一要立足学校构建大思政格局，深化课程育人，各课程团队体系化建设彰显产业和专业特色的课程思政元素、资源；二要加大课程建设改革力度，重构模块化、项目化、任务引领型的课程内容，通过团队开展课程模块化教学改革，根据课程模块递进式实施课程思政；三要发挥省级示范项目的示范引领作用，通过集体备课、示范研讨、案例分享等方式，促进各专业群课程思政建设水平提升，促进学生成长成才。

（一审：韩佳；二审：方泽慧；三审：宋海燕）