我校开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，学校领导班子成员和副处级干部结合工作实际和岗位职责，确定8个调研主题，通过座谈访谈、实地调研、问卷调查等方式，走进基层一线，广泛听取意见建议，共开展专题调研50余次。为进一步推动后续调研开展和成果转化，11月23日上午，我校在立德楼B415会议室召开主题教育调研成果交流会，会议由党委副书记、校长贺定修主持，大家依次围绕个人调研题目、调研发现的问题、计划措施、调研进展程度等方面进行分享交流。市委主题教育办第三联络组有关同志到会指导。

副校长刘海光以“在东莞镇街开展产教融合工作的实践路径调研情况报告”为主题，对我校深化产教融合、调整课程设置、加强师资队伍建设、建立长期稳定的校企合作机制等问题提出具体计划措施。

党委委员、副校长杨云奇以“关于打造高水平学生服务中心的调研报告——以党的二十大精神为指引、开创学生服务工作新局面”为主题，对当前我校学生事务服务中心建设的建设现状及建设高水平学生服务中心提出了建议。

党委副书记、纪委书记蔡东宝以“完善制度机制、强化履职能力，提高二级学院纪检委员监督水平”为主题，对调研展开的情况及主要问题进行了详细阐述，提出要理顺二级学院各项纪检工作机制，继续探索二级学院纪检委员的跨学院轮岗交流使用和双重领导体制机制，开展由纪委委员分组指导二级纪检委员开展工作的指导机制等，并就二级学院纪检委员的选聘、工作职责，工作开展、业务培训等方面提出了建议。

党委副书记、校长贺定修围绕“大力加强基层党组织建设，为学校高质量发展提供坚强保证”主题进行分享交流，主要介绍了学校基层党组织建设情况、取得的成绩以及存在的不足。他表示，要加强学校基层党组织建设，应该从学校党委层面发力，突出抓好“143”。“1”是健全一套制度体系；要对照上级有关规定和国家党建示范校建设标准，制定《全面加强学校基层党组织建设的若干措施》，进一步健全涵盖理论学习、意识形态、议事决策、服务中心、组织生活、队伍建设、党员管理、作风建设、检查考评等多个方面的基层党组织制度体系。“4”是聚焦四个方面建设；聚焦政治建设、组织建设、队伍建设、典型建设。“3”是搞好帮带、保障和考核监督；学校班子成员要带头落实“一岗双责”，按照有关规定加强对分管、联系基层党组织的指导帮带。要优化学校绩效考核评价体系，加强日常检查和专项督查，切实把全面从严治党压力传导到基层，让规章制度落地见效。

贺定修表示，自我校开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，一是坚持学习先行，夯实思想基础。二是认真设计准备，做到有的放矢。三是运用多种方式，全面深入调研。四是突出问题导向，坚持立行立改。

贺定修指出，要紧盯时间节点和重点任务，持续推进调研开展，撰写调研报告，加快推动成果转化运用，把调研成果转化为推动学校高质量发展的成果，把主题教育抓紧抓实。

(一审：方泽慧、二审：高梅玲、三审：宋海燕)